اختبار عن أعداد الكم الأربعة

 مقدمة:

موضوع أعداد الكم الأربعة في الكيمياء الكمية يمثل جزءًا أساسيًا من مجال الكيمياء الحديثة الذي يركز على فهم سلوك الجزيئات على مستوى الذرة والجزيء. في هذا السياق،ننطلق في رحلة إلى عالم الطاقة الكمية والمفاهيم الفيزيائية التي تحكم تفاعلات الذرات والإلكترونات.

يتناول الدرس مواضيع مثل الأعداد الكمية ودورها في تحديد سلوك الإلكترونات داخل الذرات، والعلاقة بين العدد الكمي الرئيسي والعدد الكمي الفرعي، والعدد الكمي المغناطيسي، والعدد الكمي المغزلي للدوران

 أعداد الكم الأربعة

السؤال 1:ما هو تعريف العدد الكمي الرئيسي (n) في أعداد الكم الأربعة؟

a) يحدد شكل المدار الإلكتروني

b) يحدد المستوى الرئيسي للطاقة

c) يحدد عدد الإلكترونات في الغلاف

d) يحدد شكل الأغلفة الفرعية

السؤال 2:ما هي القيمة الممكنة للعدد الكمي الرئيسي (n) للمستوى الثالث في الذرة؟

1.  ) 1
2.  ) 2
3.  ) 3
4.  ) 4

السؤال 3:ما هو عدد الإلكترونات القصوى التي يمكن أن يحتويها المستوى الرئيسي (n=2) في الذرة؟

1.  ) 1
2.  ) 2
3.  ) 3
4.  ) 4

السؤال 4:لماذا لا يتم تطبيق صيغة (number of electron) = 2n^2 على المستوى الأعلى من المستوى الرابع؟

a) لأن الذرة تصبح غير مستقرة عندما يكون لديها أكثر من 32 إلكترونًا

b) لأنها صيغة خاطئة

c) لأن الإلكترونات تتحرك بشكل عشوائي

d) لأنها صيغة معقدة

السؤال 5:ماذا تحدد مستويات الطاقة (الغلاف) في الذرة بشكل عام؟

a) شكل المدار الإلكتروني

b) طاقة الإلكترونات

c) المسافة بين المستويات

d) عدد الإلكترونات في المستوى الرئيسي

السؤال 6 :ما هو العدد الكمي الثانوي الفرعي (l) ودوره في الذرة؟

a) يحدد المستوى الرئيسي للطاقة

b) يحدد شكل المدار الإلكتروني داخل المستوى الرئيسي

c) يحدد عدد الإلكترونات في الغلاف

d) يحدد عدد المدارات الفرعية

السؤال 7:إذا كان العدد الكمي الرئيسي (n) هو 4، فما هي القيم الممكنة للعدد الكمي الثانوي الفرعي (l)؟

1. ) 0، 1، 2
2.  ) 0، 1، 2، 3
3. )1، 2، 3
4. ) 2، 3

السؤال 8:ما هي التسميات المقابلة للقيم الممكنة للعدد الكمي الثانوي الفرعي (l)؟

1. )s، p، d، f
2. ) K، L، M، N
3. )1، 2، 3، 4
4. )الغلاف K، L، M، N

سؤال 9:ما هو العدد الكمي الرئيسي والعدد الكمي الثانوي الفرعي للإلكترون في الغلاف (n=3، l=1)؟

1. ) n=3، l=1
2. )  n=1، l=3
3. )  n=2، l=2
4. )  n=4، l=0

السؤال 10:ما هي التحديات التي قد تواجه تحديد توزيع الإلكترونات في المستويات الطاقية الأعلى من المستوى الرابع؟

a) النمط المعقد للإلكترونات

b) عدم وجود مستويات طاقة أعلى من الرابع

c) الحصول على صيغة دقيقة

d) تأثيرات النواة الضعيفة

السؤال 11:كيف يمكن استخدام أعداد الكم الأربعة في التنبؤ بسلوك الذرات الكيميائي؟

a) بتوزيع الإلكترونات في المستويات الطاقية

b) بحساب طاقة الإلكترونات

c) بتحديد الكتلة الذرية

d) بتحديد عدد البروتونات في النواة

السؤال 12:ما هو دور العدد الكمي الثانوي الفرعي (l) في تحديد بنية الذرة؟

a) يحدد مستوى الطاقة

b) يحدد شكل المدار الإلكتروني داخل المستوى الرئيسي

c) يحدد عدد الإلكترونات في الغلاف

d) يحدد شكل النواة

السؤال 13:ماذا يمثل الرمز (n=2، l=0) في أعداد الكم الأربعة؟

a) المستوى الثاني، المدار الفرعي s

b) المستوى الثاني، المدار الفرعي p

c) المستوى الأول، المدار الفرعي s

d) المستوى الثالث، المدار الفرعي p

السؤال 14:ما هو العدد الكمي الثانوي الفرعي (l) الذي يتوافق مع مدار d في الذرة؟

1. )  0
2. )  1
3. )  2
4. )  3

السؤال 15:كيف يؤثر ازدياد العدد الكمي الرئيسي (n) على مستويات الطاقة في الذرة؟

a) تقل طاقة المستوى الطاقي

b) تزيد طاقة المستوى الطاقي

c) لا تؤثر على طاقة المستوى الطاقي

d) تجعل الإلكترونات غير مستقرة

السؤال 16:ما هي القيم الممكنة للعدد الكمي الثانوي الفرعي (l) عندما n = 3؟

1. )  0، 1
2. )  0، 1، 2
3. )  1، 2، 3
4. ) 2، 3

السؤال 17:ما هي التسميات المقابلة للقيم الممكنة للعدد الكمي الثانوي الفرعي (l) عندما n = 4؟

1. ) s، p
2. ) p، d
3. ) d، f
4. ) s، p، d، f

السؤال 18:ما هو العدد الكمي الثانوي الفرعي للإلكترون في المستوى الرئيسي n=2 والذي يتوافق مع مدار p؟

1. )  0
2.  ) 1
3.  ) 2
4.  ) 3

 السؤال 19:ما هي التحديات التي قد تواجه تحديد بنية الذرة عندما نتجاوز المستوى الرابع في أعداد الكم الأربعة؟

a) التفاعلات الكيميائية

b) الحواجز الإلكترونية الداخلية

c) النمط المعقد للإلكترونات

d) الغازات النبيلة

السؤال 20:كيف يؤثر العدد الذري للعنصر على توزيع الإلكترونات في الذرة؟

a) لا تؤثر على توزيع الإلكترونات

b) تحدد عدد النيوترونات

c) تحدد عدد البروتونات

d) تحدد توزيع الإلكترونات في المستويات والأغلفة

السؤال 21:ما هي الصيغة الرياضية لحساب عدد الإلكترونات التي يمكن استيعابها في المستوى الرئيسي (n) في الذرة؟

a) عدد الإلكترونات = n

b) عدد الإلكترونات = n^2

c) عدد الإلكترونات = 2n

d) عدد الإلكترونات = 2n^2

السؤال 22:ما هي القيمة القصوى لعدد الإلكترونات التي يمكن استيعابها في الغلاف (n=3) في الذرة؟

1. )  2
2. )  8
3. )  18
4. )  32

السؤال 23:ماذا يحدد العدد الكمي الثانوي الفرعي (l) في أعداد الكم الأربعة؟

a) شكل المدار الإلكتروني

b) مستوى الطاقة

c) عدد الإلكترونات في الغلاف

d) شكل النواة

السؤال 24:ما هي القيم الممكنة للعدد الكمي الثانوي الفرعي (l) عندما n = 2؟

1. )  0
2. )  0، 1
3. )  0، 1، 2
4. )  1، 2

السؤال 25:كيف يمكن تسمية المستويات الطاقية باستخدام العدد الكمي الرئيسي (n)؟

a) باستخدام الحروف A، B، C

b) باستخدام الأرقام 1، 2، 3

c) باستخدام الحروف K، L، M، N

d) باستخدام الأحرف X، Y، Z

السؤال 26:ما هي التسميات المقابلة للقيم الممكنة للعدد الكمي الثانوي الفرعي (l) عندما n = 4؟

1.   s، p
2.   p، d
3.  d، f
4.   s، p، d، f

السؤال 27:ما هي القيمة الممكنة للعدد الكمي الرئيسي (n) للمستوى الرابع في الذرة؟

1.   1
2.   2
3.   3
4.   4

السؤال 28:ما هو دور العدد الكمي الرئيسي (n) في أعداد الكم الأربعة؟

a) يحدد شكل المدار الإلكتروني

b) يحدد المستوى الرئيسي للطاقة

c) يحدد عدد الإلكترونات في الغلاف

d) يحدد شكل الأغلفة الفرعية

السؤال 29:كيف يؤثر ازدياد العدد الكمي الرئيسي (n) على مستويات الطاقة في الذرة؟

a) تقل طاقة المستوى الطاقي

b) تزيد طاقة المستوى الطاقي

c) لا تؤثر على طاقة المستوى الطاقي

d) تجعل الإلكترونات غير مستقرة

السؤال 30:ما هو الرمز المقابل للمستوى الرئيسي (n=3) في أعداد الكم الأربعة؟

a) K

b) L

c) M

d) N

الإجابات:

السؤال 1:الإجابة الصحيحة: b) يحدد المستوى الرئيسي للطاقة

السؤال 2:الإجابة الصحيحة: c) 3

السؤال 3:الإجابة الصحيحة: b) 8

السؤال 4:الإجابة الصحيحة: a) لأن الذرة تصبح غير مستقرة عندما يكون لديها أكثر من 32 إلكترونًا

السؤال 5:الإجابة الصحيحة: a) شكل المدار الإلكتروني

السؤال 6:الإجابة الصحيحة: b) يحدد شكل المدار الإلكتروني داخل المستوى الرئيسي

السؤال 7:الإجابة الصحيحة: b) 0، 1، 2، 3

السؤال 8:الإجابة الصحيحة: a) s، p، d، f

السؤال 9:الإجابة الصحيحة: a) n=3، l=1

السؤال 10:الإجابة الصحيحة: a) النمط المعقد للإلكترونات

السؤال 11:الإجابة الصحيحة: a) بتوزيع الإلكترونات في المستويات الطاقية

السؤال 12:الإجابة الصحيحة: b) يحدد شكل المدار الإلكتروني داخل المستوى الرئيسي.

السؤال 13:الإجابة الصحيحة: a) المستوى الثاني، المدار الفرعي s.

السؤال 14:الإجابة الصحيحة: c) 2.

السؤال 15:الإجابة الصحيحة: b) تزيد طاقة المستوى الطاقي.

السؤال 16:الإجابة الصحيحة: b) 0، 1.

السؤال 17:الإجابة الصحيحة: d) s، p، d، f.

السؤال 18:الإجابة الصحيحة: b) 1.

السؤال 19:الإجابة الصحيحة: c) النمط المعقد للإلكترونات.

السؤال 20:الإجابة الصحيحة: d) تحدد توزيع الإلكترونات في المستويات والأغلفة.

السؤال 21:الإجابة الصحيحة: d) عدد الإلكترونات = 2n^2.

السؤال 22:الإجابة الصحيحة: c) 18.

السؤال 23:الإجابة الصحيحة: a) شكل المدار الإلكتروني.

السؤال 24:الإجابة الصحيحة: c) 0، 1، 2.

السؤال 25:الإجابة الصحيحة: c) باستخدام الحروف K، L، M، N.

السؤال 26:الإجابة الصحيحة: d) s، p، d، f.

السؤال 27:الإجابة الصحيحة: d) 4.

السؤال 28:الإجابة الصحيحة: b) يحدد المستوى الرئيسي للطاقة.

السؤال 29:الإجابة الصحيحة: b) تزيد طاقة المستوى الطاقي.

السؤال 30:الإجابة الصحيحة: c) M.

أسئلة اختيار من متعدد حول العدد الكمي المغناطيسي (m_l) والعدد الكمي المغزلي للدوران

(m_s):

السؤال 1:ما هو الدور الرئيسي للعدد الكمي المغناطيسي (m_l) في نظرية الكم؟

أ) تحديد عدد المدارات في المستوى الفرعي.

ب) تحديد اتجاهات المدارات الفضائية.

ج) تحديد الطاقة الكامنة للإلكترون.

د) تحديد عدد الكتلة للإلكترون.

السؤال 2:إذا كان لدينا قيمة L = 3، كم عدد ممكن من قيم m_l يمكن أن يكون؟

أ) 1

ب) 3

ج) 5

د) 7

السؤال 3:ما هو دور معامل الدوران (m_s) في مبدأ استبعاد بولي؟

أ) تحديد اتجاه دوران الإلكترون.

ب) ضمان عدم تكرار الأعداد الكمية للإلكترونات في الذرة.

ج) تحديد مستوى الطاقة للإلكترون.

د) تحديد قيمة الدوران الميكانيكي للإلكترون.

السؤال 4:ما هي القيم الممكنة لـ m_s للإلكترون؟

أ) +1/2 و -1/2

ب) 0 و +1

ج) +1 و +2

د) -1 و -2

السؤال 5:إذا كان لدينا إلكترونان في نفس الغلاف الفرعي، ما هي الاحتمالات الممكنة لقيمة m_s لكل منهما؟

أ) +1/2 لكليهما

ب) -1/2 لكليهما

ج) +1/2 لأحدهما و -1/2 للآخر

د) +1 لكليهما

السؤال 6:كيف يمكن أن يؤثر تغيير قيمة L على عدد القيم الممكنة لـ m_l؟

أ) لا تأثير

ب) زيادة عدد القيم الممكنة

ج) نقص عدد القيم الممكنة

د) تغيير قيم m_l إلى أرقام سالبة

السؤال 7: ما هو تمثيل m_s للدوران الحقيقي للإلكترون؟

أ) دوران لأعلى

ب) دوران لأسفل

ج) دوران حول النواة

د) عدم وجود دوران للإلكترون

السؤال 8:كيف يُستخدم العدد الكمي المغناطيسي (m_l) لتحديد توجيه المدار الإلكتروني؟

أ) لتحديد عدد المدارات في المستوى الفرعي.

ب) لتحديد اتجاهات المدارات الفضائية.

ج) لتحديد مستوى الطاقة للإلكترون.

د) لتحديد قطر المدار.

السؤال 9:ما هو تأثير إضافة إلكترون إلى ذرة على قيمة m_s للإلكترونات الأخرى في الذرة؟

أ) لا تأثير

ب) زيادة قيم m_s للإلكترونات الأخرى

ج) نقص قيم m_s للإلكترونات الأخرى

د) تغيير قيم m_s إلى أرقام سالبة

السؤال 10:ما هي الوحدات الممكنة للعدد الكمي المغناطيسي (m_l)؟

أ) وحدة

ب) مل

ج) لا وحدات

د) كيلوجرام

الإجابات:

ب) تحديد اتجاهات المدارات الفضائية.

ج) 5

ب) ضمان عدم تكرار الأعداد الكمية للإلكترونات في الذرة.

أ) +1/2 و -1/2

ج) +1/2 لأحدهما و -1/2 للآخر

ب) زيادة عدد القيم الممكنة

ب) دوران لأسفل

ب) لتحديد اتجاهات المدارات الفضائية.

أ) لا تأثير

ج) لا وحدات

السؤال 1:ما هو دور العدد الكمي الرئيسي (n) في نظرية الكم؟

أ) تحديد شكل المدارات الفرعية.

ب) تحديد مستوى الطاقة للإلكترون.

ج) تحديد توجيه المدار في الفضاء.

د) تحديد عدد المدارات في المستوى الفرعي.

السؤال 2:ما هو العدد الكمي الفرعي الزاوي (l) للمدارات الفرعية s؟

أ) 0

ب) 1

ج) 2

د) 3

السؤال 3:إذا كان لدينا عدد كمي رئيسي (n) يساوي 4، فكم عدد ممكن من المدارات الفرعية يمكن أن يكون لدينا؟

أ) 1

ب) 2

ج) 3

د) 4

السؤال 4:ما هي القيم الممكنة للرقم الكمي المغناطيسي (m_l) عندما l = 2؟

أ) -2، -1، 0، +1، و +2

ب) -1، 0، و +1

ج) -3، -2، -1، 0، +1، +2، و +3

د) 0 و +1

السؤال 5:ما هو دور العدد الكمي المغناطيسي (m_l) في الذرة؟

أ) تحديد شكل المدارات الفرعية.

ب) تحديد مستوى الطاقة للإلكترون.

ج) تحديد توجيه المدار في الفضاء.

د) تحديد عدد المدارات في المستوى الفرعي.

السؤال 6:كم عدد ممكن من الإلكترونات يمكن أن تحتل مدارات المستوى الطاقي الثاني (n = 2)؟

أ) 2

ب) 4

ج) 6

د) 8

السؤال 7:ما هي القيم الممكنة للعدد الكمي المغزلي للدوران (m_s)؟

أ) +1/2 و -1/2

ب) 0 و +1

ج) +1 و +2

د) -1 و -2

السؤال 8:إذا كان لدينا إلكترون في مستوى طاقة معين (n = 3) وقيمة العدد الكمي الفرعي الزاوي (l) تساوي 1، كم عدد ممكن من   المدارات الفرعية يمكن أن يحتلها؟

أ) 1

ب) 2

ج) 3

د) 4

الإجابات:

ب) تحديد مستوى الطاقة للإلكترون.

أ) 0

ج) 3

أ) -2، -1، 0، +1، و +2

ج) تحديد توجيه المدار في الفضاء.

ج) 6

أ) +1/2 و -1/2

ج) 3

السؤال 9:ما هو دور العدد الكمي المغناطيسي (m_l) في نظرية الكم للإلكترونات في الذرة؟

أ) تحديد شكل المدارات الفرعية.

ب) تحديد مستوى الطاقة للإلكترون.

ج) تحديد توجيه المدار في الفضاء.

د) تحديد عدد المدارات في المستوى الفرعي.

السؤال 10:إذا كان لدينا إلكترون في مدار فرعي p، ما هي القيم الممكنة للعدد الكمي المغناطيسي (m_l)؟

أ) 0

ب) -1، 0، و +1

ج) -2، -1، 0، +1، و +2

د) +1/2 و -1/2

السؤال 11:ما هي العلاقة بين العدد الكمي الفرعي الزاوي (l) وشكل المدار في المستوى الطاقي؟

أ) يحدد عدد المدارات.

ب) يحدد توجيه المدار في الفضاء.

ج) يحدد شكل المدار.

د) يحدد مستوى الطاقة.

السؤال 12:إذا كان لدينا إلكترون في مدار فرعي d، كم عدد ممكن من القيم المحتملة للعدد الكمي المغناطيسي (m_l)؟

أ) 1

ب) 3

ج) 5

د) 7

السؤال 13:كم عدد ممكن من الإلكترونات يمكن أن تحتل مدارات المستوى الطاقي الثالث (n = 3) إذا كان العدد الكمي الرئيسي (n) يساوي 3؟

أ) 6

ب) 9

ج) 18

د) 27

السؤال 14:ما هي القيم المحتملة للعدد الكمي المغناطيسي (m_l) عندما يكون العدد الكمي الفرعي الزاوي (l) يساوي صفر؟

أ) -1

ب) 0

ج) +1

د) -2، -1، 0، +1، و +2

السؤال 15:ما هي القيم الممكنة للعدد الكمي المغناطيسي (m_l) عندما l=3؟

أ) -3، -2، -1، 0، +1، +2، و +3

ب) -2، -1، 0، +1، و +2

ج) -1، 0، و +1

د) 0 و +1

الإجابات:

9. ج) تحديد توجيه المدار في الفضاء.

ج) -2، -1، 0، +1، و +2

ج) يحدد شكل المدار.

ج) 5

ج) 18

ب) 0

أ) -3، -2، -1، 0، +1، +2، و +3